VALORACIÓN DE LAS 12 MEDIDAS PROPUESTAS 

PLAN DE ACCIÓN 2010-2020

 (Objetivos de la Educación para la década 2010-2020) Ministerio de Educación 

     Abordo esta escueta valoración sobre las medidas propuestas en el Plan 2010-2020 elaborado por el Ministerio de Educación dirigiéndome hacia aquello que conozco, el profesorado. 

     Hace tiempo escuché y hoy leo en el informe “El prestigio de la profesión docente en España. Percepción y realidad” de la Fundación Europea Sociedad y Educación que en Finlandia el acceso a los estudios universitarios de formación del profesorado están muy solicitados siendo una de las carreras universitarias más demandadas. 

    Todos conocemos que niveles alcanza la educación en Finlandia y distan mucho de los niveles en que informes como el de Pisa, entre otros, sitúan a España. 

     Es esencial que se promuevan medidas desde el Ministerio y todas ellas son importantes. Yo misma no podría haber estudiado una carrera universitaria sin la ayuda de una beca y aún con 52 años continúo formándome. Estudié Formación Profesional, después de haber cursado BUP y COU en un momento en que no era una opción socialmente aceptada. Muchas de éstas medidas ya existían y es importante reforzarlas. Las medidas, todas ellas, son importantes y necesarias. Pero por sí solas no funcionan y desde luego no es suficiente con incluirlas en un Plan sino es consensuado ya que es una labor de todos.

    En Educación la medida más importante debieran ser las personas. Esto no ocurre en Finlandia: un elevado numero de profesores interinos que no vemos sino crecer en plena pandemia. Profesores que trabajan lejos de sus casas, de sus familias, de sus especialidades. Clases con un elevado ratio de alumnos. Excesivas horas de trabajo tanto dentro como fuera de las aulas. Sin tecnología en las aulas cuando en su medida número cinco el propio Plan la pone en valor. La incierta situación de los profesores en los colegios concertados. Una exigencia excesiva de competencias al profesorado. En fin, un sin numero de críticas que podemos encontrar en las páginas web de los sindicatos educativos. 

     No quiero ser derrotista porque seguramente la administración elabore un nuevo plan para la próxima década. Estamos viviendo momentos difíciles para la economía del país debido a la pandemia y es probable que también la educación se resienta. Espero que ante la adversidad seamos fuertes, no hay que retroceder, siempre hay que avanzar y esta capacidad que nuestros alumnos conocen y que tenemos todos, futuros profesores incluidos, es la que quiero compartir con vosotros.